Aprendizaje basado en proyectos vs enseñanza directa

Llevo días razonando las ventajas y las desventajas de ambas metodologías y cada vez me inclino más por aquella enseñanza que haga al alumnado partícipe de su propio aprendizaje. No soy partidaria de la enseñanza directa y soy consciente de que un cambio metodológico supone un gran esfuerzo para el docente. Es muy fácil limitarse al libro de texto y a la clase magistral, en la que el alumnado está tranquilo sentado, atendiendo ( o no), pero sin alterar mucho el orden. Todas aquellas metodologías que impliquen al alumndo, que lo hagan participante activo son clases en las que la tranquilidad absoluta no existe. Claro está que hay que controlarlos y tratar de que sigan unas normas sencillas que hagan que la vida en el aula sea agradable para todos.


 Volviendo al papel del docente, creo que tiene la obligación de prepararse y de adaptarse a nuevas formas de enseñar, a nuevos recursos a un alumnado al que le gusta indagar, experimentar, custionar el mundo que le rodea. No es tarea fácil, y soy la primera en admitir que me encantaría trabajar por proyectos, pero no me siento preparada, tengo mucho que aprender. En mi aula se usa diariamente el ordenador como un recurso más para el alumnado, ellos lo utilizan para la realización de activades en gran grupo, hablando y explicando sus movimientos, preguntando y dejándose ayudar cuando se encuentran con una dificultad, etc. El libro de texto es únicamente un recurso más y ojalá pueda seguir así.


Ahora vamos a la tarea:

  Ventajas y desventajas del APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS

Ventajas:

- Aprendizaje motivador para el alumnado debido a la gran variedad de actividades que se pueden proponer.
- Partimos de los intereses y las inquietudes del alumnado.
- Aprendizaje basado en la investigación por parte del alumnado.
- Favorece el trabajo en equipo con el consiguiente  reparto de tareas.
- Fomenta la responsabilidad del individúo para conseguir un fin común.
- Aumenta la autonomía personal del alumnado y su autoestima
- El alumno es activo.
- Se trabajan más las competencias básicas
- Globalizador, porque podemos afrontar un proyecto desde las distintas asignaturas.
- Aprendizaje significativo
- Disfrutar del aprendizaje
- Despierta la curiosidad del alumnado
- Trabajo por manipulación


Desventajas:

- Clases más movidas
- Más trabajo para el docente.
- Posibilidad de  descuidar o olvidar elementos importantes del currículo.
- Posible descontrol en el aula.

ENSEÑANZA DIRECTA

Ventajas

- El docente tiene todo bajo control
- No hay espacio para la improvisación
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Desventajas.

- El alumnado es pasivo, es un mero receptor de contenidos.
- Poco motivador para el alumnado
- Monótono
- Aprendizaje poco significativo en algunos casos.
- En casos se pasa a la memorización y no se  interiorizan los aprendizajes.

Con esto no quiero decir que una es mucho mejor que la otra, aunque es cierto que le veo más ventajas al aprendizaje basado en proyectos.

 Pero insisto: debemos estar preparados para hacerlo bien.

Me embarqué en este curso para aprender a hacerlo, para ver si realmente cumple con todas las ventajas que le veo.